El Método Didáctico EduHappy es un enfoque educativo diseñado para mejorar la educación en Latinoamérica mediante la integración de diversas disciplinas y enfoques andra y pedagógicos.
Aquí hay una breve descripción de sus componentes principales:
Neuroeducación: Se basa en la comprensión de los procesos cerebrales relacionados con el aprendizaje y busca aplicar este conocimiento para optimizar la enseñanza y mejorar la retención de la información.
Inteligencias Múltiples: Utiliza la teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner, reconociendo y desarrollando diferentes tipos de inteligencia en los estudiantes, como la lingüística, lógico-matemática, interpersonal, intrapersonal, entre otras.
Mindfulness en la Educación: Incorpora prácticas de mindfulness en el entorno educativo para fomentar la atención plena, reducir el estrés y mejorar la concentración de los estudiantes, contribuyendo así a un ambiente propicio para el aprendizaje.
Educación Asistida con Animales: Introduce la participación de animales en actividades educativas para promover el bienestar emocional, la empatía y la conexión emocional, creando un entorno más positivo y estimulante para los estudiantes.
Práctica de la Felicidad en las Aulas: Desde la Neuropsicología, se busca integrar estrategias que promuevan la felicidad y el bienestar emocional en las aulas, reconociendo la importancia de un ambiente positivo para el aprendizaje efectivo.
En conjunto, estos elementos conforman el Método Didáctico EduHappy, que busca no solo impartir conocimientos académicos, sino también cultivar habilidades emocionales, sociales y cognitivas en los estudiantes, con el objetivo de mejorar la calidad educativa en Latinoamérica.